研究生導師：王憶勤、楊柏燦的育人故事

　　做一只踏實而勤奮的“烏龜”

　　王老師喜歡坐在我們這些“孩子們”中

　　供稿：學工部（研工部）

　　在與楊老師一起編寫《藥緣文化》《藥名文化》的通識讀本過程中，即使在文章基本定稿后，對于一些可能存在的瑕疵也會反復要求編委們反復核對修改，力求呈現給讀者最精彩的內容。同時，對于一些涉及哲學、歷史等領域的內容，雖然并非他的本職專業，他會反復閱讀《中國哲學簡史》《話說中國》等相關書籍，并和相關專業的朋友一起探討，從未敷衍。在指導學生撰寫論文過程中，同樣要求學生一稿一稿反復修改，直到邏輯嚴絲合縫，論述環環相扣，用詞精準無誤。之前，在寒假期間曾看到他為自己列的日程事項表，每一條的負責人、要求完成的時間都標注得清清楚楚，并且嚴格落實。處事認真、治學嚴謹是楊老師留給我們最深刻的印象。

　　實驗室里養著兩只小烏龜，它們是實驗室的象征。有時候，我們沒能成為那只敏捷、能夠輕而易舉遙遙領先的兔子，但是在人生的跑道上，我們依然可以做一只踏實而勤奮的烏龜，即使動作笨拙，即使要付出更多努力。王老師說，努力過的日子是最快樂的日子，艱難的日子是讓你成長的日子，每個孩子都有他的優缺點，做最好的自己，不必苛求于結果。正是在王老師的言傳身教中，我懂得了繩鋸木斷、水滴石穿的道理。勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。正是一點一滴的積累、潛心刻苦的專研，使我取得今日小小的成績。感謝緣分讓我有幸遇到王老師，讓我成為了最好的自己。每一次離別都是新的開始，醫路漫漫，相信在導師如蘭般高尚醫德的引導下，我會在中醫的道路上越走越好。

　　處事認真、治學嚴謹是楊老師留給我們最深刻的印象

　　圖中左3為楊柏燦

　　又是一年畢業季，學校面向全體碩博士畢業生開展“我的導師”征文活動。征集的故事里有治學嚴謹、教書育人的“良師”，也有日夜相伴、貼心交流的“益友”。接下來，讓我們一起感受那些關于“我與導師”的點滴記錄，感念師生之情，也感恩老師們的辛勤付出！

　　撰文：基礎醫學院博士畢業生陳聰

　　“艱難的日子是讓你成長的日子”

　　三年的博士生涯轉瞬即逝，又到了離別的時刻，而此時，風和日麗、陽光燦爛，所有的堅持都有了回報，所有的耕耘都有結果。博士研究生階段是對知識邊界的探尋和挑戰，必然會有許多艱辛。記得初來實驗室時，我也曾感到難以適應艱苦的科研生活，困惑、迷茫讓我想過要放棄。但是我的導師王憶勤教授，不斷地鼓勵我、教導我，帶我走出陰霾、奔向未來。她是明燈、是榜樣，是我學習生涯的向導，更是我銘記一生的恩師。

　　不劃重點的課程，更注重鍛煉實踐能力

　　原標題：畢業季 | 研究生導師：王憶勤、楊柏燦的育人故事

　　導師簡介：王憶勤，教授、博士生導師、博士后流動站合作導師、中醫四診信息化綜合研究實驗室主任。兼任中華中醫藥學會中醫診斷專業委員會副主任委員、上海中西醫結合學會中醫診斷專業委員會主任委員、中華中醫藥學會感染病專業委員會常委、上海市重點學科中醫診斷學學科帶頭人、上海市精品課程中醫診斷學負責人等。

　　圖片：學工部（研工部）

　　來源:上海中醫藥大學

　　我的領路人

　　導師簡介：楊柏燦，教授、博士生導師。我校中藥教研室主任、中華中醫藥學會中藥基礎理論學會副主委、上海市藥學會常務理事、老年藥學會主任委員等。從事中醫藥的臨床、教學和科研工作30余年。曾擔任國家“十三五”規劃教材《中藥》等多部教材主編。曾獲2018年上海市教學成果一等獎，2018年人民衛生出版社慕課課程設計一等獎、2019年度中華中醫藥學會學術著作獎三等獎。

　　還記得這是第一次上楊老師中藥課上聽到這句話，并且說他的中藥課沒有重點。起初并不理解，甚至略有反感，畢竟這大大增加了考試的難度。自從跟隨楊老師抄方起，在近八年時間中，接觸了形形色色的病人后，才明白了其中含義。曾碰到不少病人向楊老師詳細重復地描述病情，詢問自己的忌口，也會有不少病人拿著配的藥方，一味味藥物核對功效，以免和自己病情不符。此外，在臨床中，也不曾看見哪一位病人得的病是完完全全同教科書上一致，由此真切感受到，如果只有重點的內容，對于病人的詢問難免被問得啞口無言，對于疾病的診斷更是無從下手。

　　圖中左6為王憶勤

　　我在上海中醫藥大學歷經十年寒暑的大學生涯即將告一段落?；厥准韧?，自己一生最寶貴的青春時光都留在了這片美麗的校園。從課堂學習的學生，到臨床實習的醫生，再到實驗室的研究人員，每一個身份的轉變都給我留下了不一樣的人生經歷。在這求學的十年之中，我有幸遇見一位老師，他就是楊柏燦教授。每一次對他處事方式的觀察，每一次與他的交流，每一次接受他的指導，甚至是每一次的批評和教育，都在豐富我的人生閱歷。

　　在實驗室里，王老師喜歡坐在我們這些“孩子們”中，一起搞科研。每當節假日、寒暑假到來的時候，她總會告訴我們，假期是最容易出成果的時候，要珍惜時間、利用假期查缺補漏。在工作上，不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，她都與我們學生一起并肩前行，隨時糾正我們的錯誤，常常開導我們。同時她又極其關心我們的生活狀態。運動是最好的放松方式，王老師喜歡舞蹈，她身體力行地告訴我們堅持運動能夠帶來快樂和健康。我們在科研工作結束后，都會留出一點時間慢跑，保持身心的健康。

　　撰文：中藥學院博士畢業生楊熠文