簡述：
近日，北京市教委計劃測試抽查部分中小學生的體質健康，對于國家學生體質健康標準，想必各位家長和學生都不是很清楚，今天小編就帶大家一起來了解一下國家學生體質健康測試
體質研究以群體為主要對象，涉及門類多，內容廣泛。體質測定一般包括如下內容和指標。
力量指標（握力、背肌力、腹肌力等）、爆發力指標（縱跳、立定跳遠）、懸垂力指標（單杠屈臂懸垂）、柔韌性（站立體前屈、俯臥仰體）、靈敏和協調性（反復橫跨）、平衡性（閉眼單足站立）、耐力項目
運動能力
安靜心率、血壓、肺功能及心血管運動試驗等
身體素質
2020國家學生體質健康測試標準單項指標與權重是什么為全面貫徹國務院辦公廳《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》(國辦發〔2016〕27號)精神，深入落實《國家學生體質健康標準(2014年修訂)》(以下簡稱《標準》)和《學生體質健康監測評價辦法》(以下簡稱《辦法》)等文件要求，北京市教委決定繼續做好2020年《標準》測試及監測等工作。
那么，關于中國中小學生的體質健康標準到底是什么呢？
跑（快速跑、長跑）、跳（急行跳遠、立定跳遠、摸高）、投（擲實心球、擲壘球、擲標槍等）
近日，北京市教委計劃測試抽查部分中小學生的體質健康，對于國家學生體質健康標準，想必各位家長和學生都不是很清楚，今天小編就帶大家一起來了解一下國家學生體質健康測試標準究竟是什么吧！
身高、體重、胸圍、上臂圍、坐高和身體組成（皮脂厚度、體脂比重、去脂體重等）
身體形態
看到上面的標準之后，各位家長和學生們心中有沒有數了呢？自家孩子或者是自己的體質健康有沒有達到標準呢？
身體功能
